山东省人民政府办公厅近日印发《山东省数字政府建设实施方案（2019-2022年）》，提出扩大政务数据共享开放，2019年底前实现政府部门全部接入政务信息系统，2020年底前主要公共服务企事业单位按需接入。
在大数据发展背景下, 如何应对大数据带来的各项风险, 如何有效发挥大数据的潜在价值, 这是学界和业界当前关注的热点话题。对此, 大数据治理的相关研究进行了有益探索, 大数据治理理论逐步兴起, 大数据治理的概念及理论框架逐渐明晰。然而, 这些研究仅回答了大数据治理的基本问题, 对于如何有效实施大数据治理的支持仍然有限。
区域教育大数据应用，只有平台和技术是不行的，关键要构建教育数据无缝流转的生态系统，数据要在不同用户角色、不同参与者之间、不同技术系统之间，在业务流程中无缝流转，在开展业务的过程中，既生成数据又使用数据，才能形成真正的大数据。靠行政推动的报送性的数据分析，永远无法形成真正意义上的教育大数据。
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