浪潮将参建国家首个教育大数据应用技术国家工程实验室

    近日，教育大数据应用技术国家工程实验室获得国家发展和改革委员会正式批复，将由浪潮、华中师范大学、浙江大学等单位共同建设。它是目前教育大数据领域的唯一一个国家工程实验室。

　　教育大数据应用技术国家工程实验室的建设目标是成为国内领先、国际一流的教育大数据理论研究、工程化实验、教育管理服务和专门人才培养平台，在提升我国教育质量、促进教育公平和教育治理能力的革命性发展中起到关键性作用，助力我国教育现代化的全面实现。

　　建立教育大数据的标准规范体系，突破教育数据的采集、建模、分析、可视化等共性关键技术，构建教育大数据汇聚与服务平台，助力于教育向精准化、个性化和智能化发展，为解决我国教学过程质量管理、学生学习成长监测、教育管理决策能力不足等问题提供强力支撑；积极开展关键技术产品的工程化和示范应用，提升教育大数据应用技术的自主创新能力，加速教育大数据应用基础理论与服务模式的创新，形成教育大数据应用技术创新平台，实现与国家大数据战略创新网络无缝衔接，提升我国教育的自主创新能力与国际竞争力；依托浪潮教育管理公共服务平台的建设优势，通过基于大数据的智能模型，对教育基础数据进行直观而又可靠的分析处理，为教育决策提供超越经验判断的结论和预测，发现教育管理过程的新特点、新规律，从而为提高教育科学决策水平，推动教育教学改革提供重要的参考。

　　浪潮作为中国领先的云计算、大数据服务商，目前已成功助力全国27个省市政府建立了大数据平台，为宁夏、广州、江门、佛山、哈尔滨、济南、青岛等地提供数据开放服务；为国家商务部、国家税务总局、农业部等部委以及山东省税务局、河南省统计局、贵州气象局、满洲里市政府等提供商业零售、餐饮、旅游、跨境电商、企业信息、木材药材等40余种行业数据；并在大数据精准扶贫、工商大数据、信用大数据、旅游大数据等领域有着大量的成功实践。

　　在教育信息化领域，浪潮是国家教育管理公共服务平台总集成商和多个省级教育云平台承建商，为山东、广东、内蒙古、贵州、青海、重庆、宝鸡、威海等多个省、市成功建设了教育管理公共服务平台，为各地打造了教育信息化建设的数据生态体系和应用生态体系；由浪潮承建的全国中小学生学籍信息管理系统，为每名中小学学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪管理，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。